T24a-klassen på Teknisk Gymnasium under Skive College har skabt en anderledes oplevelse af danskfaget ved at gøre grammatikken taktil og engagerende.
En af eleverne, Dea, har udviklet interaktive posters som en del af undervisningen, hvor kravene inkluderede, at grammatik formidles gennem interaktivitet. Initiativet demonstrerer den kreative tilgang, Skive College HTX bruger til at gøre komplekse emner mere forståelige og interessante for eleverne.
